Preskoči na sadržaj
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Napredno
  • Stylistics in teacher training...
  • Citiraj ovo
  • Pošalji tekstualnu poruku
  • Pošalji ovo e-poštom
  • Ispiši
  • Izvezi zapis
    • Izvezi u RefWorks
    • Izvezi u EndNoteWeb
    • Izvezi u EndNote
  • Stalna poveznica
Stylistics in teacher training: research programs and future prospects

Stylistics in teacher training: research programs and future prospects

Bibliografski detalji
Glavni autor: Ventura, Ana Clara
Format: info:eu-repo/semantics/article
Jezik:English
Izdano: 2017
Teme:
Stylistics
Teacher training
Nomothetic approach
Ideographic approach
Estilistica
Formación del profesorado
Enfoque nomotético
Enfoque ideográfico
Online pristup:http://hdl.handle.net/10835/4761
http://dx.doi.org/10.14204/ejrep.39.15073
  • Primjerci
  • Opis
  • Slična djela
  • Prikaz za djelatnike knjižnice
Opis
Opis nije dostupan.

Slična djela

  • Díadas Reflexivas Colaborativas: construyendo nuevos significados sobre aprendizaje y enseñanza.
    od: Gómez Nocetti, Viviana, i dr.
    Izdano: (2012)
  • Job satisfaction, beliefs and instructional practice: the case of Latvian and Estonian mathematics teachers.
    od: Pipere, Anita, i dr.
    Izdano: (2013)
  • Teacher Training in Intercultural Education: Teacher Perceptions
    od: Figueredo Canosa, Victoria, i dr.
    Izdano: (2020)
  • The influence of parents and teachers on the deep learning aproach of pupils in Norwegian upper-secondary schools.
    od: Elstad, Eyvind, i dr.
    Izdano: (2012)
  • How In-Training Secondary Education Teachers Think. Avenues for Intervention.
    od: Pérez Sánchez, Antonio M., i dr.
    Izdano: (2012)

Opcije za pretraživanje

  • Povijest pretraživanja
  • Napredno pretraživanje

Nađi još

  • Pregledaj katalog

Trebaš pomoć?

  • Savjeti za pretraživanje
  • Upitaj knjižničara
  • Često postavljena pitanja