Hoppa till innehåll
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Avancerad
  • Stylistics in teacher training...
  • Hänvisa
  • Textmeddelande
  • Skicka per e-post
  • Skriv ut
  • Exportera posten
    • Exportera till: RefWorks
    • Exportera till: EndNoteWeb
    • Exportera till: EndNote
  • Permanent länk
Stylistics in teacher training: research programs and future prospects

Stylistics in teacher training: research programs and future prospects

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Ventura, Ana Clara
Materialtyp: info:eu-repo/semantics/article
Språk:English
Publicerad: 2017
Ämnen:
Stylistics
Teacher training
Nomothetic approach
Ideographic approach
Estilistica
Formación del profesorado
Enfoque nomotético
Enfoque ideográfico
Länkar:http://hdl.handle.net/10835/4761
http://dx.doi.org/10.14204/ejrep.39.15073
  • Beståndsuppgifter
  • Beskrivning
  • Liknande verk
  • Katalogiseringsuppgifter

Internet

http://hdl.handle.net/10835/4761
http://dx.doi.org/10.14204/ejrep.39.15073

Liknande verk

  • Díadas Reflexivas Colaborativas: construyendo nuevos significados sobre aprendizaje y enseñanza.
    av: Gómez Nocetti, Viviana, et al.
    Publicerad: (2012)
  • Job satisfaction, beliefs and instructional practice: the case of Latvian and Estonian mathematics teachers.
    av: Pipere, Anita, et al.
    Publicerad: (2013)
  • Teacher Training in Intercultural Education: Teacher Perceptions
    av: Figueredo Canosa, Victoria, et al.
    Publicerad: (2020)
  • The influence of parents and teachers on the deep learning aproach of pupils in Norwegian upper-secondary schools.
    av: Elstad, Eyvind, et al.
    Publicerad: (2012)
  • How In-Training Secondary Education Teachers Think. Avenues for Intervention.
    av: Pérez Sánchez, Antonio M., et al.
    Publicerad: (2012)

Sökalternativ

  • Sökhistorik
  • Avancerad sökning

Sök mera

  • Bläddra i katalogen

Behöver du hjälp?

  • Söktips
  • Fråga biblioteket
  • Vanliga frågor