Multiple regression analysis of epistemological beliefs, learning approaches, and self-regulated learning

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Phan, Huy P.
التنسيق: info:eu-repo/semantics/article
اللغة:Spanish / Castilian
منشور في: Universidad de Almería 2011
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/10835/505
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v6i14.1262