Multiple regression analysis of epistemological beliefs, learning approaches, and self-regulated learning
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | info:eu-repo/semantics/article |
Ngôn ngữ: | Spanish / Castilian |
Được phát hành: |
Universidad de Almería
2011
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/10835/505 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v6i14.1262 |