El método Flipped Classroom en el aula de inglés como lengua extranjera en educación secundaria: percepciones del alumnado

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Pérez López, Ana
Drugi avtorji: Sánchez Pérez, María del Mar
Format: info:eu-repo/semantics/article
Jezik:Spanish / Castilian
Izdano: 2018
Teme:
Online dostop:http://hdl.handle.net/10835/5820