Attitudes towards the inclusion of university students with disabilities: development and validation of a scale based on theTtheory of Planned Behavior

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Fernández Faúndez, Eva María
التنسيق:	مقال
اللغة:	Spanish / Castilian
منشور في:	Universidad de Almería 2018
الموضوعات:	Attitudes Toward inclusion Students with disabilities Higher education Theory of planned behavior Actitudes hacia la inclusión Alumnado con discapacidad Educación superior Teoría de la conducta planificada
الوصول للمادة أونلاين:	http://hdl.handle.net/10835/5947 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v16i44.1944

مواد مشابهة