The DEDEPROtm Model of Regulated Teaching and Learning: recent advances.

The DEDEPROtm Model of Regulated Teaching and Learning: recent advances.

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Fuente Arias, Jesús de la, Justicia Justicia, Fernando
Andere auteurs: http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v5i13.1253
Formaat: info:eu-repo/semantics/article
Taal:English
Gepubliceerd in: Universidad de Almería 2012
Onderwerpen:
DEDEPROtm Model
Regulated Teaching
Self-regulated Learning
ICT
European Space for Higher Education, Secondary Education
Modelo DIDEPRO
Regulación de la Enseñanza
Autorregulación del aprendizaje
TIC
Espacio Europeo de Educación Superior
Enseñanzas medias
Online toegang:http://hdl.handle.net/10835/605
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v5i13.1253

Internet

http://hdl.handle.net/10835/605
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v5i13.1253

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