Desarrollo de la inteligencia emocional como eje prioritario en la atención educativa del alumnado con trastorno del espectro autista

Desarrollo de la inteligencia emocional como eje prioritario en la atención educativa del alumnado con trastorno del espectro autista

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Rivadeneira Landázuri, María José
Další autoři: Luque de la Rosa, Antonio
Médium: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Jazyk:Spanish / Castilian
Vydáno: 2018
Témata:
Trabajo Fin de Máster de la Universidad de Almería
Inteligencia emocional
Atención educativa
Autismo
On-line přístup:http://hdl.handle.net/10835/6098

Internet

http://hdl.handle.net/10835/6098

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