Desarrollo de la inteligencia emocional como eje prioritario en la atención educativa del alumnado con trastorno del espectro autista

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rivadeneira Landázuri, María José
Weitere Verfasser: Luque de la Rosa, Antonio
Format: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Sprache:Spanish / Castilian
Veröffentlicht: 2018
Schlagworte:
Online Zugang:http://hdl.handle.net/10835/6098