La enseñanza de la tectónica de placas: una propuesta metodológica alternativa y actualizada
El presente trabajo pretende abordar la enseñanza de la tectónica de placas tratando los contenidos de una manera esquematizada, unificadora y actualizada. A su vez se emplea una metodología que confiere un mayor protagonismo al alumnado, haciendo uso del aprendizaje colaborativo y el aprovechamient...
Main Author: | |
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Format: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
Language: | Spanish / Castilian |
Published: |
2018
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10835/6186 |