La enseñanza de la tectónica de placas: una propuesta metodológica alternativa y actualizada

El presente trabajo pretende abordar la enseñanza de la tectónica de placas tratando los contenidos de una manera esquematizada, unificadora y actualizada. A su vez se emplea una metodología que confiere un mayor protagonismo al alumnado, haciendo uso del aprendizaje colaborativo y el aprovechamient...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Cano Jiménez, Jonay
Formato: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Idioma:Spanish / Castilian
Publicado: 2018
Subjects:
Acceso en liña:http://hdl.handle.net/10835/6186