Inventarios de estilos de aprendizaje: una actualización de la matriz de fiabilidad y validez de coffield, moseley, hall, y ecclestone

Bibliographic Details
Main Authors: Álvarez-Montero, Francisco J., Leyva-Cruz, María G., Moreno-Alcaraz, Flérida
Format: info:eu-repo/semantics/article
Language:Spanish / Castilian
Published: Universidad de Almería 2019
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10835/6350
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v16i46.2237
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