El desarrollo de las emociones en alumnado de primer ciclo de Educación Primaria basadas en las canciones de los cuentos
Egile nagusia: | Tortosa Calderón, Noralis |
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Beste egile batzuk: | Muñoz Muñoz, Juan R. |
Formatua: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
Hizkuntza: | Spanish / Castilian |
Argitaratua: |
Universidad de Almería
2019
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Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | http://hdl.handle.net/10835/6745 |
Antzeko izenburuak
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Las canciones como instrumento para el desarrollo y control emocional en el alumnado del primer ciclo de Educación Primaria
nork: Tortosa Martínez, Begoña María
Argitaratua: (2020) -
Las canciones como medio para la identificación y expresión de las emociones básicas en el alumnado del primer ciclo de Educación Primaria
nork: Navarro Fernández, María del Mar
Argitaratua: (2021) -
Las canciones basadas en cuentos para el tratamiento de las emociones en la educación infantil de 3 años
nork: Higueras Vicente, Javier
Argitaratua: (2022) -
La escenificación de cuentos y canciones como medio para favorecer el desarrollo emocional en el alumnado de 1º de Primaria
nork: Velasco Nadal, Natalia
Argitaratua: (2020) -
Las canciones como medio para el desarrollo de las emociones en el segundo ciclo de primaria
nork: Medina López, Alberto
Argitaratua: (2022)