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Enseñanza de las Estrategias de Comprensión del Lenguaje Escrito: Selección y secuenciación de objetivos y contenidos

Enseñanza de las Estrategias de Comprensión del Lenguaje Escrito: Selección y secuenciación de objetivos y contenidos

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Escoriza Nieto, José
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Idioma:Spanish / Castilian
Publicado em: Universidad de Almería 2012
Assuntos:
Estrategias
Comprensión
Lectura
Escritura
Lenguaje escrito
Enseñanza
Aprendizaje
Dificultades
Evaluación
Strategies
Comprehension
Reading
Writing
Written language
Teaching
Learning
Disabilities
Evaluation
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10835/693
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v3i6.1161
  • Itens
  • Descrição
  • Registros relacionados
  • Registro fonte

Internet

http://hdl.handle.net/10835/693
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v3i6.1161

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