El arte románico a través de la gamificación: una propuesta de mejora para educación secundaria

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Casado Martel, Virginia
Tác giả khác:	Ureña Uceda, Alfredo
Định dạng:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Ngôn ngữ:	Spanish / Castilian
Được phát hành:	Universidad de Almería 2019
Những chủ đề:	Gamificación Aprendizaje con videojuegos Videojuegos Motivación del aprendizaje Arte románico Educación secundaria Gamification Secondary education Romanesque art Skills through gaming Video game Learning motivation
Truy cập trực tuyến:	http://hdl.handle.net/10835/7105

Miêu tả
Mô tả không khả dụng.

Những quyển sách tương tự