Propuesta didáctica basada en el constructivismo para el aprendizaje del ADN, ARN y la biotecnología

Propuesta didáctica basada en el constructivismo para el aprendizaje del ADN, ARN y la biotecnología

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Flores Belmonte, Ana Belén
Andre forfattere: Mota Poveda, Juan Francisco
Format: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Sprog:Spanish / Castilian
Udgivet: Universidad de Almería 2019
Fag:
Aplicaciones biotecnológicas
Constructivismo
Educación secundaria
Genética
Ideas previas
Propuesta didáctica
Biotecnological applications
Constructivism
Secundary education
Genetics
Previous ideas
Didactic proposal
Online adgang:http://hdl.handle.net/10835/7111

Internet

http://hdl.handle.net/10835/7111

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