Propuesta didáctica basada en el constructivismo para el aprendizaje del ADN, ARN y la biotecnología

Propuesta didáctica basada en el constructivismo para el aprendizaje del ADN, ARN y la biotecnología

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Flores Belmonte, Ana Belén
Beste egile batzuk: Mota Poveda, Juan Francisco
Formatua: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Hizkuntza:Spanish / Castilian
Argitaratua: Universidad de Almería 2019
Gaiak:
Aplicaciones biotecnológicas
Constructivismo
Educación secundaria
Genética
Ideas previas
Propuesta didáctica
Biotecnological applications
Constructivism
Secundary education
Genetics
Previous ideas
Didactic proposal
Sarrera elektronikoa:http://hdl.handle.net/10835/7111

Internet

http://hdl.handle.net/10835/7111

Antzeko izenburuak