Factorial Structure and Predictive Validity of Approaches and Study Skills Inventory for Students (ASSIST) in Egypt: A Confirmatory Factor Analysis Approach
מחבר ראשי: | |
---|---|
פורמט: | info:eu-repo/semantics/article |
שפה: | English |
יצא לאור: |
Universidad de Almería
2012
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | http://hdl.handle.net/10835/721 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v9i25.1501 |