Přeskočit na obsah
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Pokročilé
  • Relationships between self-con...
  • Vytvořit citaci
  • Zaslat SMS
  • Poslat e-mailem
  • Vytisknout
  • Exportovat záznam
    • Exportovat do RefWorks
    • Exportovat do EndNoteWeb
    • Exportovat do EndNote
  • Trvalý odkaz
Relationships between self-concept and academic achievement  in primary students.

Relationships between self-concept and academic achievement in primary students.

Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Peralta Sánchez, Francisco Javier, Sánchez Roda, Mª Dolores
Médium: info:eu-repo/semantics/article
Jazyk:English
Vydáno: Universidad de Almería 2012
Témata:
Self-concept
Academic achievement
Autoconcepto escolar
Rendimiento académico
Asociación
Predicción
On-line přístup:http://hdl.handle.net/10835/727
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.1.102
  • Jednotky
  • Popis
  • Podobné jednotky
  • UNIMARC/MARC
Popis
Žádný popis.

Podobné jednotky

  • Influence of achievement goals and academic self-efficacy on academic achievement of thai undergraduate students: across non procrastinators and procrastinators
    Autor: Ratsameemonthon, Leelie, a další
    Vydáno: (2018)
  • Self-concept and social anxiety as predictor variables of Spanish adolescents with divorced parents.
    Autor: Orgilés Amorós, Mireia, a další
    Vydáno: (2012)
  • Validation of the Academic Self-Concept Scale in the Spanish university context
    Autor: Granero Gallegos, Antonio, a další
    Vydáno: (2021)
  • Autoestima y rendimiento académico en Educación Primaria
    Autor: Jiménez García, Estrella
    Vydáno: (2023)
  • A Structural Model of Self-concept, Autonomous Motivation and Academic Performance in Cross-cultural Perspective.
    Autor: Ahmed, Wondimu, a další
    Vydáno: (2012)

Možnosti vyhledávání

  • Historie vyhledávání
  • Pokročilé vyhledávání

Objevte více

  • Procházení katalogu

Hledáte pomoc?

  • Tipy pro vyhledávání
  • Zeptejte se knihovníka
  • Často kladené otázky