Usán Supervía, P., & Salavera Bordás, C. (2020). El rendimiento escolar, la inteligencia emocional y el engagement académico en adolescentes. Universidad de Almería.
Chicago Style (17th ed.) CitationUsán Supervía, Pablo, and Carlos Salavera Bordás. El Rendimiento Escolar, La Inteligencia Emocional Y El Engagement Académico En Adolescentes. Universidad de Almería, 2020.
MLA (8th ed.) CitationUsán Supervía, Pablo, and Carlos Salavera Bordás. El Rendimiento Escolar, La Inteligencia Emocional Y El Engagement Académico En Adolescentes. Universidad de Almería, 2020.
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