Přeskočit na obsah
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Pokročilé
  • Social background, gender and...
  • Vytvořit citaci
  • Zaslat SMS
  • Poslat e-mailem
  • Vytisknout
  • Exportovat záznam
    • Exportovat do RefWorks
    • Exportovat do EndNoteWeb
    • Exportovat do EndNote
  • Trvalý odkaz
Social background, gender and self-reported social competence in 11-and 12 -year-old andalusian children.

Social background, gender and self-reported social competence in 11-and 12 -year-old andalusian children.

Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Trianes Torres, María Victoria, Cardelle-Elawar, María, Blanca Mena, Mª José, Muñoz Sánchez, Ángela M.
Médium: info:eu-repo/semantics/article
Jazyk:English
Vydáno: Universidad de Almería 2012
Témata:
Self-reported social competence
Preadolescents
Gender
Social context
Competencia social autoinformada
Preadolescentes
Género
Contexto social
On-line přístup:http://hdl.handle.net/10835/767
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.2.109
  • Jednotky
  • Popis
  • Podobné jednotky
  • UNIMARC/MARC

Internet

http://hdl.handle.net/10835/767
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.2.109

Podobné jednotky

  • Does emotional intelligence depend on gender? The socialization of emotional competencies in men and women and its implications
    Autor: Sánchez-Núñez, M.Trinidad, a další
    Vydáno: (2011)
  • Social context, self-perceptions and student engagement: a sem investigation of the self-system model of motivational development (SSMMD)
    Autor: Dupont, Serge, a další
    Vydáno: (2014)
  • Effectiveness of an intervention program for improving school atmosphere: some results.
    Autor: Sánchez, A. M., a další
    Vydáno: (2012)
  • Social skills performance in two- and three-year-olds and its relationship with parental interaction styles.
    Autor: Isaza Valencia, Laura, a další
    Vydáno: (2012)
  • Personal and social characteristics of schoolchildren involved in bullying in Primary Education.
    Autor: Sánchez Lacasa, Consuelo, a další
    Vydáno: (2012)

Možnosti vyhledávání

  • Historie vyhledávání
  • Pokročilé vyhledávání

Objevte více

  • Procházení katalogu

Hledáte pomoc?

  • Tipy pro vyhledávání
  • Zeptejte se knihovníka
  • Často kladené otázky