SIVAE-FECI Sistema Inteligente Virtual para el apoyo emocional en familias de niños con enfermedades crónicas e interferentes

SIVAE-FECI Sistema Inteligente Virtual para el apoyo emocional en familias de niños con enfermedades crónicas e interferentes

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Mañas Morales, Miguel Ángel
Awduron Eraill:	Piedra Fernández, José Antonio
Fformat:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Iaith:	Spanish / Castilian
Cyhoeddwyd:	2020
Pynciau:	Trabajo Fin de Grado de la Universidad de Almería SIVAE-FECI
Mynediad Ar-lein:	http://hdl.handle.net/10835/8014

Eitemau Tebyg

Implantación de un ambiente inteligente
gan: Lupión Lorente, Marcos
Cyhoeddwyd: (2020)

Programa de "Apoyo psicosocial en la gestión emocional del cáncer infantil"
gan: Rodríguez-Rey Sánchez, Diana
Cyhoeddwyd: (2020)

La inteligencia emocional
gan: Postigo Martinez, Olga
Cyhoeddwyd: (2015)

El Secreto de la Pirámide: Experiencia audiovisual interactiva centrada en mecánicas inteligentes
gan: Rodríguez Martínez, Jaime
Cyhoeddwyd: (2021)

Modelado, control y optimización de un sistema multi-robot autónomo para transporte inteligente
gan: Ramajo Ballester, Álvaro
Cyhoeddwyd: (2021)

Factores picosociales y emocion en enfermeria
gan: Martinez Gallardo, Lorena
Cyhoeddwyd: (2014)

Inteligencia Emocional en el Trabajo de Enfermería
gan: Valverde Fernández, Sara
Cyhoeddwyd: (2014)

La inteligencia emocional en educación infantil
gan: Fuentes García, Esperanza M.
Cyhoeddwyd: (2015)

Laboratorio virtual de un mecanismo manivela-balancín
gan: Clemente Martínez, Gumersindo
Cyhoeddwyd: (2015)

Aprendizaje inteligente /
gan: Menichetti, Pablo. 1973-
Cyhoeddwyd: (2012)

Literatura Infantil y juvenil, Inteligencia emocional e inteligencias múltiples para el autoconocimiento emocional del alumnado
gan: Sepúlveda de Jesús, Alan Gabriel
Cyhoeddwyd: (2022)

Desarrollo de un hypervisor centralizado que permita la administración remota de cualquier máquina virtual
gan: Ureña Gálvez, Antonio Á.
Cyhoeddwyd: (2019)

La relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico
gan: Vílchez Sánchez, María del Mar
Cyhoeddwyd: (2022)

Discriminación de las propias emociones en TEA: estudio de caso
gan: Segura Expósito, Miguel Jesús
Cyhoeddwyd: (2020)

Programa de educación emocional computarizado para incrementar la competencia emocional en niños de 3 a 12 años
gan: Artés Ordoño, Gabriel
Cyhoeddwyd: (2022)

Consolidación de un entorno virtual con VMware: caso práctico
gan: Aguilera Fernández, José
Cyhoeddwyd: (2015)

Intervención sobre la Ansiedad en la demencia tipo Alzheimer mediante Realidad Virtual
gan: Gomis, Bassa
Cyhoeddwyd: (2020)

Pavement: el pavimento inteligente

Rehabilitación en pacientes ambliopes a través de oclusión visual del ojo afectado y realidad virtual
gan: Muñoz Baena, José M.
Cyhoeddwyd: (2019)

El coaching educativo como herramienta para trabajar la educación emocional en el aula de primaria
gan: Morales Murcia, Rocío
Cyhoeddwyd: (2021)

Propuesta de intervención: desarrollo de las emociones y la inteligencia emocional a través del cuento en niños de segundo ciclo de Educación Primaria
gan: Sánchez Rojas, María del Carmen
Cyhoeddwyd: (2020)

Programa de intervención psicosocial en niños y adolescentes con cáncer: gestión de las emociones a través del desarrollo de la inteligencia emocional.
gan: Ortuño Hernández, Rafael
Cyhoeddwyd: (2015)

Represión emocional y cáncer de mama: estereotipo de mujer y exigencia social sobre emociones positivas
gan: Martínez Pérez-Templado, Mª Dolores
Cyhoeddwyd: (2021)

Familia y Educación emocional
gan: Mugueta-Labayen, A. (Amaya), et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Eficacia y viabilidad de la realidad virtual inversiva en la recuperación motora del miembro superior tras un ictus
gan: Ruiz Negro, Alberto
Cyhoeddwyd: (2021)

Identificación y reconocimiento de las emociones a través del arte en educación infantil
gan: García Munuera, Francisca
Cyhoeddwyd: (2022)

Evolución del sistema de pensiones de España. Comparativa con Europa
gan: Mañas Sánchez, Camen B.
Cyhoeddwyd: (2015)

Padres inteligentes para hijos inteligentes: cómo estimular el verdadero potencial de tu hijo /
gan: Kennedy Moore, Eileen
Cyhoeddwyd: (2013)

Estudio de prevalencia de las malformaciones congénitas cardíacas en la provincia de Almería y su relación con la exposición a fitosanitarios. Importancia de la actuación enfermera
gan: Ramírez Mañas, Carlos
Cyhoeddwyd: (2013)

Caracterización del gen pv38 y análisis de epítopos en la proteína codificada en Plasmodium vivax
gan: García Mañas, Celia
Cyhoeddwyd: (2022)

Desarrollo e implementación de un sistema SCADA para la instalación demostrativa de cultivos de microalgas del proyecto SABANA
gan: Machado Mañas, Javier
Cyhoeddwyd: (2020)

Dependencia emocional en las parejas sentimentales de edad adulta y su relación con la autoestima
gan: Salvatierra Sánchez, Yolanda
Cyhoeddwyd: (2022)

Virtual Honeynets
gan: Fernández Marín, José M.
Cyhoeddwyd: (2014)

Medida de la relación entre fortalezas psicológicas y regulación emocional en la adolescencia
gan: Maestre Molina, Margarita
Cyhoeddwyd: (2022)

Crónica de mi familia
gan: Pratolini, Vasco 1913-1991

Probióticos en Fibromialgia y Síndrome de Fatiga Crónica: Revisión Sistemática de Ensayos Clínicos
gan: Carrillo Trabalón, Francisco L.
Cyhoeddwyd: (2019)

Las canciones como medio para el desarrollo de las emociones en el segundo ciclo de primaria
gan: Medina López, Alberto
Cyhoeddwyd: (2022)

Las canciones basadas en cuentos para el tratamiento de las emociones en la educación infantil de 3 años
gan: Higueras Vicente, Javier
Cyhoeddwyd: (2022)

Propuesta de intervención para fomentar la inteligencia emocional en personas con discapacidad intelectual
gan: Campaña Segura, Ainoa
Cyhoeddwyd: (2022)

Diseño de un edificio inteligente
gan: Orbe Astudillo, Marcos Humberto
Cyhoeddwyd: (2013)