Revisión bibliográfica sobre la motivación y el aprendizaje en el aula de Francés Lengua Extranjera en estudiantes de Educación Primaria
Tác giả chính: | Paris Griñán, Marta |
---|---|
Tác giả khác: | Sanz Pérez, Celia |
Định dạng: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
Ngôn ngữ: | Spanish / Castilian |
Được phát hành: |
2020
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/10835/8128 |
Những quyển sách tương tự
-
Actitudes y motivación en el aprendizaje de una lengua extranjera
Bằng: Delgado, Carmen -
El Esperanto como estrategia didáctica para el aprendizaje de la Lengua Extranjera (Francés)
Bằng: Serrano Hernández, José
Được phát hành: (2019) -
La motivación del alumnado en el aula de Lengua Extranjera (Francés) mediante el Aprendizaje Basado en el Juego (ABJ).
Bằng: Berenguel Alonso, Desirée
Được phát hành: (2023) -
La canción como herramienta de aprendizaje en el aula de lengua extranjera (Francés)
Bằng: Mañas Romera, Alba María
Được phát hành: (2023) -
Las TICS en el aula de lengua extranjera
Bằng: Cortés Rueda, José Moisés
Được phát hành: (2013)