El método Flipped Classroom a través de Instagram TV en el aula de lenguas: percepciones del alumnado

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Ortiz Torres, Ana
Andre forfattere: Andújar Vaca, Alberto
Format: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Sprog:Spanish / Castilian
Udgivet: 2020
Fag:
Online adgang:http://hdl.handle.net/10835/8198