Continuous assessment in a large group of psychology undegraduates

Continuous assessment in a large group of psychology undegraduates

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Clariana I Muntada, Mercè, Gotzens Busquets, Concepción, Badía Martín, María del Mar
Formáid:	info:eu-repo/semantics/article
Teanga:	English
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidad de Almería 2012
Ábhair:	Continuous assessment Declarative content Procedural content Case study Academic procrastination Evaluación continua Contenido declarativo Contenido procedimental Estudio de casos Procrastinación académica
Rochtain ar líne:	http://hdl.handle.net/10835/848 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v9i23.1429

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Academic procrastination in non-traditional college students
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Theoretical research on circular economy and sustainability trade-offs and synergies
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Self-Regulated Learning Strategies of Active Procrastinating Pre-University Students
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Coupling sewage sludge amendment with cyanobacterial inoculation to enhance stability and carbon gain in dryland degraded soils
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