Extracurricular activities, Positive Parenting and Personal Positive Youth Development. Differential relations amongst age and academic pathways

Extracurricular activities, Positive Parenting and Personal Positive Youth Development. Differential relations amongst age and academic pathways

Introduction. Positive parenting and Extracurricular Activities are contextual assets for enhancing Personal Positive Youth Development. However, these assets have not been studied simultaneously or in students of different ages. This paper analyzed these associations, by testing a mediator model i...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Balaguer, Álvaro, Orejudo, Santos, Rodríguez Ledo, César, Cardoso Moreno, María Jesús
Format:	info:eu-repo/semantics/article
Język:	Spanish / Castilian
Wydane:	Universidad de Almería 2020
Hasła przedmiotowe:	Adolescents Extracurricular Activities Positive Parenting Personal Positive Youth Development Structural equation modeling Adolescentes Actividades Extracurriculares Parentalidad Positiva Desarrollo Personal Positivo Adolescente Modelos de Ecuaciones Estructurales
Dostęp online:	http://hdl.handle.net/10835/8640 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v18i51.2929

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