Student Response Systems: A Multidisciplinary Analysis Using Visual Analytics

Student Response Systems: A Multidisciplinary Analysis Using Visual Analytics

In recent years, several innovations have emerged in the field of education, including Blended-Learning, Massive Open Online Courses, Flipped Classroom and Gamification. In particular, several investigations have highlighted the effectiveness of student response systems, or clickers, in different su...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Herrada Valverde, Rosario Isabel, Baños Navarro, Raúl, Alcayde García, Alfredo
Formáid:	info:eu-repo/semantics/article
Teanga:	English
Foilsithe / Cruthaithe:	MDPI 2020
Ábhair:	educational technology learning and teaching student response systems clickers visual analytics network visualization software
Rochtain ar líne:	http://hdl.handle.net/10835/9025

Míreanna comhchosúla

Analytic geometry and calculus
de réir: Schwartz, Abraham

Analysis and prediction of New York City taxi and Uber demands
de réir: Correa Barahona, Diego Estuardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Awareness-raising activities for secondary school students: a task-based approch to treat and possibly prevent common errors
de réir: Díaz Peralta, Patricia Adriana
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Predictive Power Fluctuation Mitigation in Grid-Connected PV Systems with Rapid Response to EV charging stations
de réir: Villa Avila, Edisson Andres
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Entre aqui y allá, diseño de un BTL basado en la familia transnacional
de réir: Cabrera Ordoñez, Anita Lucía
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

The practice of light: a genealogy of visual technologies from prints to pixels
de réir: Cubitt, Sean

Digital Education and Artistic-Visual Learning in Flexible University Environments: Research Analysis
de réir: González Zamar, Mariana Daniela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Visual culture and evolution and online symposium

Awareness-raising activities for secondary school students: a task-based approch to treat and possibly prevent common errors
de réir: Díaz Peralta, Patricia Adriana

El lenguaje visual
de réir: Acaso, María

Teachers’ Perceptions of the Use of ICTs in the Educational Response to Students with Disabilities
de réir: Ortiz Jiménez, Luis, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Asymptotics of orthogonal polynomials with respect to an analytic weight with algebraic singularities on the circle
de réir: Martínez-Finkelshtein, Andrei, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Web 2.0 en la docencia universitaria: aprendizaje colaborativo a través de la tecnología
de réir: Flores Alarcia, Óscar, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

A Deep Learning Model of Radio Wave Propagation for Precision Agriculture and Sensor System in Greenhouses
de réir: Cama-Pinto, Dora, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Estudios visuales: la epistemología de la visualidad en la era de la globalización

Más allá de la agudeza visual: pruebas nuevas y complementarias de función visual
de réir: Trick, Gary L.

Tres ensayos visuales acerca de la globalización
de réir: Vidal Jara, Juan Sebastián
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Community detection in national-scale high voltage transmission networks using genetic algorithms
de réir: Guerrero López, Manuel Alejandro, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Analyzing Uncertainty in Complex Socio-Ecological Networks
de réir: Maldonado González, Ana Devaki, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Grámatica visual
de réir: Leborg, Christian

Online Store Locator: An Essential Resource for Retailers in the 21st Century
de réir: Wandosell Fernández de Bobadilla, Gonzalo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Solving Power Balance Problems in Single-Traction Tractors Using PTractor Plus 1.1, a Possible Learning Aid for Students of Agricultural Engineering
de réir: Gómez Galán, Marta, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Solving Power Balance Problems in Single-Traction Tractors Using PTractor Plus 1.1, a Possible Learning Aid for Students of Agricultural Engineering
de réir: Gómez Galán, Marta, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Visual and Artistic Effects of an IoT System in Smart Cities: Research Flow
de réir: González Zamar, Mariana Daniela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

COVID-19 and Public Health Spending; Effects on the Economic Sustainability of the Spanish Private Healthcare System
de réir: Valls Martínez, María Del Carmen, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Control visual en el cultivo del manzano

La X bienal de Cuenca: signos que construyen ideas en organizaciones visuales
de réir: Pauta Ayabaca, Silvia Catalina
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Using Mobile Devices for Improving Learning Outcomes and Teachers’ Professionalization
de réir: García Martínez, Inmaculada, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Aprendizaje del alumnado universitario de primer y último curso de las titulaciones de Psicología y Magisterio
de réir: Herrera Torres, Lucía, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Desarrollo de aplicaciones Visual C#.NET
de réir: Francia Huambachano, Dario Rafael

BayesChess: A computer chess program based on Bayesian networks
de réir: Fernández, Antonio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Gualaceo sin contaminación visual
de réir: Arias Lazo, Lorena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

The effect of total physical response on improving vocabulary acquisition when applied in teenagers’ remedial classes at “Luisa Cordero High School”
de réir: Tobar Espinoza, María Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Modelling uncertainty in social-natural interactions
de réir: Fernández Ropero, Rosa María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Personas con discapacidad visual dentro del núcleo familiar
de réir: Campoverde Peláez, Dolores Patricia
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

No cierre los ojos: las enfermedades visuales son prevenibles

Accesibilidad para personas con discapacidad visual en hoteles boutique de la ciudad de Cuenca. Análisis de casos: Hotel Mansión Alcázar y Hotel Santa Lucía
de réir: Mejía Guaraca, Jackeline Monserrath
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

La X bienal de Cuenca signos que construyen ideas en organizaciones visuales
de réir: Pauta Ayabaca, Silvia

Arte y percepción visual: psicología de la visión creadora
de réir: Arnheim, Rudolf

Smartphones and Learning: An Extension of M-Learning or a Distinct Area of Inquiry
de réir: Hartley, Kendall, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)