An experimental study on preventing first graders from finger counting in basic calculations.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Albayrak, Mustafa
Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:	English
Publicado:	Universidad de Almería. 2012
Materias:	Rythmic counting Rote counting Semi-concrete or semi-abstract objects Abstract counting Counting skills Conteo rítmico Conteo rutinario Objetos semiconcretos o semiabstractos Conteo abstracto Habilidades de conteo
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10835/914 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v8i22.1414

Descripción
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