Prevención e Intervención en Dificultades Lectoras en la Infancia. Revisión Bibliográfica

RESUMEN: El presente estudio tiene la finalidad de hacer una revisión bibliográfica para dar a conocer los instrumentos y programas que son realmente relevantes en la prevención e intervención para las dificultades lectoras en la infancia y que cuentan con el respaldo científico suficiente para just...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Carreño Martínez, Carmen
Weitere Verfasser: Andrés Romero, Magdalena Pilar
Format: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Sprache:Spanish / Castilian
Veröffentlicht: 2021
Schlagworte:
Online Zugang:http://hdl.handle.net/10835/9706