Prevención e Intervención en Dificultades Lectoras en la Infancia. Revisión Bibliográfica

RESUMEN: El presente estudio tiene la finalidad de hacer una revisión bibliográfica para dar a conocer los instrumentos y programas que son realmente relevantes en la prevención e intervención para las dificultades lectoras en la infancia y que cuentan con el respaldo científico suficiente para just...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Carreño Martínez, Carmen
Beste egile batzuk: Andrés Romero, Magdalena Pilar
Formatua: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Hizkuntza:Spanish / Castilian
Argitaratua: 2021
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://hdl.handle.net/10835/9706