Prevención e Intervención en Dificultades Lectoras en la Infancia. Revisión Bibliográfica

Prevención e Intervención en Dificultades Lectoras en la Infancia. Revisión Bibliográfica

RESUMEN: El presente estudio tiene la finalidad de hacer una revisión bibliográfica para dar a conocer los instrumentos y programas que son realmente relevantes en la prevención e intervención para las dificultades lectoras en la infancia y que cuentan con el respaldo científico suficiente para just...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Carreño Martínez, Carmen
Andere auteurs: Andrés Romero, Magdalena Pilar
Formaat: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Taal:Spanish / Castilian
Gepubliceerd in: 2021
Onderwerpen:
Trabajo Fin de Grado de la Universidad de Almería
dislexia
dificultades de lectura
infancia
evaluación
intervención
prevención
revisión bibliográfica
dyslexia
reading difficulties
childhood
evaluation
intervention
bibliographic review
Online toegang:http://hdl.handle.net/10835/9706

Internet

http://hdl.handle.net/10835/9706

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