Effects of a Clinical Simulation Course about Basic Life Support on Undergraduate Nursing Students’ Learning
Training in basic life support (BLS) using clinical simulation improves compression rates and the development of cardiopulmonary resuscitation (CPR) skills. This study analyzed the learning outcomes of undergraduate nursing students taking a BLS clinical simulation course. A total of 479 nursing stu...
প্রধান লেখক: | Requena-Mullor, María del Mar, Alarcón Rodríguez, Raquel, Ventura-Miranda, María Isabel, García-González, Jessica |
---|---|
বিন্যাস: | info:eu-repo/semantics/article |
ভাষা: | English |
প্রকাশিত: |
MDPI
2021
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/10835/9821 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Simulated Video Consultations as a Learning Tool in Undergraduate Nursing: Students’ Perceptions
অনুযায়ী: Jiménez Rodríguez, Diana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
Are You Prepared to Save a Life? Nursing Students’ Experience in Advanced Life Support Practice
অনুযায়ী: Gutiérrez-Puertas, Lorena, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021) -
Worldviews on Evidence-Based Cardiopulmonary Resuscitation Using a Novel Method
অনুযায়ী: Márquez-Hernández, Verónica, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021) -
Improving Humanization Skills through Simulation-Based Computers Using Simulated Nursing Video Consultations
অনুযায়ী: Jiménez Rodríguez, Diana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022) -
Role-Play versus Standardised Patient Simulation for Teaching Interprofessional Communication in Care of the Elderly for Nursing Students
অনুযায়ী: Cortés Rodríguez, Alda Elena, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)