Un instrumento de evaluación formativa para profesores de ciencias de la nutrición y de los alimentos

Describen y comentan los resultados de una experiencia de evaluación formativa desarrollada con algunos profesores de la Universidad Iberoamericana; con base en cuestionarios, comparan las opiniones de expertos, profesores y alumnos sobre las dimensiones clave en la evaluación de la práctica docente...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Cruz, IsabelCrispín, María LuisaAvila, HéctorCaraveo, Victoria
Corporate Author: Universidad Nacional Autónoma de México
Format: Article
Language:Spanish
Series:Pensamiento Universitario
Subjects: