Un instrumento de evaluación formativa para profesores de ciencias de la nutrición y de los alimentos
Describen y comentan los resultados de una experiencia de evaluación formativa desarrollada con algunos profesores de la Universidad Iberoamericana; con base en cuestionarios, comparan las opiniones de expertos, profesores y alumnos sobre las dimensiones clave en la evaluación de la práctica docente...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Atigo |
| Idioma: | Spanish |
| coleção: | Pensamiento Universitario
|
| Assuntos: |