Un instrumento de evaluación formativa para profesores de ciencias de la nutrición y de los alimentos

Describen y comentan los resultados de una experiencia de evaluación formativa desarrollada con algunos profesores de la Universidad Iberoamericana; con base en cuestionarios, comparan las opiniones de expertos, profesores y alumnos sobre las dimensiones clave en la evaluación de la práctica docente...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Cruz, IsabelCrispín, María LuisaAvila, HéctorCaraveo, Victoria
Erakunde egilea: Universidad Nacional Autónoma de México
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:Spanish
Saila:Pensamiento Universitario
Gaiak: