Un instrumento de evaluación formativa para profesores de ciencias de la nutrición y de los alimentos
Describen y comentan los resultados de una experiencia de evaluación formativa desarrollada con algunos profesores de la Universidad Iberoamericana; con base en cuestionarios, comparan las opiniones de expertos, profesores y alumnos sobre las dimensiones clave en la evaluación de la práctica docente...
Glavni avtor: | |
---|---|
Korporativna značnica: | |
Format: | Article |
Jezik: | Spanish |
Serija: | Pensamiento Universitario
|
Teme: |