El Portafolio como herramienta para mejorar la docencia

Incursionan en el empleo de portafolios como un medio para enfrentar las dificultades detectadas en otros mecanismos de evaluación y lograr así el mejoramiento de la actividad docente

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Crispín, María LuisaMarván L., Leticia
מחבר תאגידי: Universidad Nacional Autónoma de México
פורמט: Article
שפה:Spanish
סדרה:Pensamiento Universitario
נושאים: