El Portafolio como herramienta para mejorar la docencia

Incursionan en el empleo de portafolios como un medio para enfrentar las dificultades detectadas en otros mecanismos de evaluación y lograr así el mejoramiento de la actividad docente

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Crispín, María LuisaMarván L., Leticia
Tác giả của công ty: Universidad Nacional Autónoma de México
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Spanish
Loạt:Pensamiento Universitario
Những chủ đề: