Desarrollo de aptitud para la lectura crítica de textos teóricos de Atención Primaria a la Salud
Introducción: Ante prácticas docentes poco comunes como la reflexión, el cuestionamiento, la crítica y la autocrítica, en donde el alumno es un consumidor de información; deben adoptarse estrategias educativas que sustenten la elaboración del conocimiento y un cambio en la forma de mirar y hacer las...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
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