Desarrollo de aptitud para la lectura crítica de textos teóricos de Atención Primaria a la Salud

Introducción: Ante prácticas docentes poco comunes como la reflexión, el cuestionamiento, la crítica y la autocrítica, en donde el alumno es un consumidor de información; deben adoptarse estrategias educativas que sustenten la elaboración del conocimiento y un cambio en la forma de mirar y hacer las...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Marfil-Sansores, Rosa MaríaAguilar-Mejía, Estela
Körperschaft: Instituto Mexicano del Seguro Social [IMSS]
Format: Artikel
Sprache:Spanish
Schlagworte:
Online Zugang:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/Rev Enf IMSSvol 13 2 desarr apt pdf.pdf