Μετάβαση στο περιεχόμενο
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Σύνθετη
  • Psicología del escolar
  • Εμφάνιση παραπομπής
  • Αποστολή με SMS
  • Αποστολή με email
  • Εκτύπωση
  • Αποθήκευση
    • Αποθήκευση σε RefWorks
    • Αποθήκευση σε EndNoteWeb
    • Αποθήκευση σε EndNote
  • Μόνιμος σύνδεσμος
Psicología del escolar

Psicología del escolar

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς: Galvin, A. D., Gesell, A.
Μορφή: Εργαλειοθήκη
Γλώσσα:Spanish
Σειρά:Nueva Enciclopedia del Educador
Θέματα:
Aprendizaje configurativo
Lectura
Psicologia de la percepcion
Aprendizaje de palabras
Modificaciones en el jucio
  • Τεκμήρια
  • Περιγραφή
  • Παρόμοια τεκμήρια
  • Λεπτομερής προβολή

Παρόμοια τεκμήρια

  • Comprensión lectora
  • Escuelas para pensar: una ciencia del aprendizaje en el aula
    ανά: Bruer, John T.
  • Problemas de aprendizaje en la lecto-escritura
  • Nivel de conocimientos psicopedagógicos que tiene el maestro sobre el período preparatorio, su aplicación durante el mismo y su repercusión en el aprendizaje de la lecto-escritura
    ανά: Alvarez G., Zandra, κ.ά.
    Έκδοση: (2014)
  • La prevención de dificultades en el aprendizaje de la lecto-escritura
    ανά: Carrión C., Lyda, κ.ά.
    Έκδοση: (2014)

Επιλογές αναζήτησης

  • Ιστορικό αναζητήσεων
  • Σύνθετη αναζήτηση

Βρείτε περισσότερα

  • Περιήγηση στον κατάλογο

Χρειάζεστε βοήθεια;

  • Συμβουλές αναζήτησης
  • Ερώτηση σε βιβλιοθηκονόμο
  • Ρωτήστε μας