Los ejes transversales: aprendizajes para la vida

Los ejes transversales: aprendizajes para la vida

Mostrar otras versiones (1)

Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	Reyzábal, María Victoria, Sanz, Ana Isabel
Formato:	Conjunto
Lenguaje:	Spanish
Colección:	Monografías Escuela Española
Materias:	Psicologia educativa Eeducacion trasversal Transversalidad

Ejemplares similares

Los ejes transversales: aprendizajes para la vida

Análisis de la operativización de la interculturalidad como eje transversal en la educación general básica
por: Arellano Armijos, Blanca Liliana
Publicado: (2014)

Psicología de la enseñanza y el aprendizaje
por: Clayton, Thomas E.

Psicología de la educación
por: Skinner, Charles E.

Fundamentos psicológicos de los métodos de enseñanza de la lectura inicial
por: Oñativia, Oscar V.

Psicología de la enseñanza
por: Lindgren, Henry Clay

La Llamada crisis de la escuela activa
por: Uzcátegui García, Emilio. 1899-1986

Los Ejes transversales
por: Izquierdo, Alejandro

Psicología evolutiva de Piaget: una síntesis para educadores
por: Beard, Ruth M.

Psicología evolutiva de Piaget: una síntesis para educadores
por: Beard, Ruth M.

Psicología evolutiva de Piaget: una síntesis para educadores
por: Beard, Ruth M.

Los ejes transversales: metodología
por: Izquierdo, Alejandro

Psicología social de la educación
por: Johnson, David W.

Psicología social de la educación
por: Johnson, David W.

Psicología de la educación: una mirada conceptual /
por: Hernández Rojas, Gerardo
Publicado: (2018)

Prevalencia de estrés académico y factores asociados en estudiantes de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica de Cuenca, 2016
por: Santos Morocho, José Luis
Publicado: (2017)

La Educación. Revista Interamericana de Desarrollo Educativo

Psicología de la educación
por: Debesse, Maurice

Psicología y educación del niño

Escritoras en el canon de aula de 4º de la ESO. Una propuesta inclusiva: las sinsombrero
por: Poyatos Magán, Soledad
Publicado: (2022)

Psicología de la educación

Manual del educador. Recursos y técnicas para la formación en el siglo XXI
por: Serrat Antolí, Núria

Una didáctica fundada en la psicología de Jean Piaget
por: Aebli, Hans

Psicología para profesores de idiomas. Enfoque del constructivismo social

Los objetivos fundamentales transversales en la reforma educativa chilena

La lectura comprensiva como estrategia para el aprendizaje significativo
por: Carabajo Alvear, Silvia Marisol, et al.
Publicado: (2013)

Una didáctica fundada en la psicología de Jean Piaget
por: Aebli, Hans

La memoria y su influencia en el proceso de aprendizaje
por: Ortega G., Guillermina de Lourdes
Publicado: (2014)

Evaluacion de los temas transversales
por: Salinas Soriano, Miguel
Publicado: (2013)

Una didáctica fundada en la psicología de Jean Piaget
por: Aebli, Hans

Una didáctica fundada en la psicología de Jean Piaget
por: Aebli, Hans

Una didáctica fundada en la psicología de Jean Piaget
por: Aebli, Hans

Culturas juveniles, incidencia en la identidad y vida cotidiana de los adolescentes
por: Bernal Verdugo, Tania Alejandra, et al.
Publicado: (2013)

Estilos de aprendizaje en estudiantes universitarios
por: Chico Ortega, Erika Abigail, et al.
Publicado: (2016)

Enfoques y estilos del aprendizaje desde la perspectiva del alumno
por: Orellana Pesántez, Elda
Publicado: (2014)

Estudios transversales o de prevalencia /
por: Morales San Martín, Jaime Rodrigo
Publicado: (2007)

El Desarrollo de los procesos emocionales en el niño de 3 a 6 años
por: Parra Crespo, Susana, et al.
Publicado: (2014)

El títere como recurso pedagógico en el proceso de enseñanza, aprendizaje en la educación preescolar
por: Quintero Zalamea, Beatriz
Publicado: (2014)

La recompensa y el castigo, su incidencia en el aprendizaje escolar del niño
por: Alvarado Quezada, Lourdes, et al.
Publicado: (2014)

La educación en valores como eje transversal
por: Burbano Sigüenza, María Elizabeth, et al.
Publicado: (2014)