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Las estrategias cognitivas en el aula: programas de intervención psicopedagógica

Las estrategias cognitivas en el aula: programas de intervención psicopedagógica

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gallego Codes, Julio
Formato: Conjunto
Lenguaje:Spanish
Edición:1a ed.
Colección:Educación al día - didáctica y pedagogía
Materias:
Aprendizaje cognitivo
Cognición
Feuerstein, reuven
Estrategia educativa
Tactica educativa
Acceso en línea:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/68660.pdf
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http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/68660.pdf

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