Principles to actions: ensuring mathematical success for all

Principles to actions: ensuring mathematical success for all

書誌詳細
第一著者:	Leinwand, Steven
フォーマット:	図書
言語:	English
版:	1a ed., 8a reimpresión
主題:	Matemática Enseñanza Razonamiento Currículo

類似資料

Focus in kindergarten: teaching with curriculum focal points
著者:: Fuson, Karen C.

Engaging young children in mathematics standards for early childhood mathematics education

Globalidad e interdisciplina curricular en la enseñanza primaria: propuestas teórico-prácticas

El curriculum matemático en la educación infantil: desarrollo y actividades
著者:: Martínez Montero, Jaime

La Enseñanza y los profesores II: la enseñanza y sus contextos

Currículo y evaluación en matemáticas: un estudio en tres décadas de cambio en la educación básica
著者:: García O., Gloria

Introducción al flamenco en el curriculum escolar
著者:: López Castro, Miguel

Análisis de los currículos de Filosofía en el nivel medio en Iberoamérica

La educación física en la enseñanza primaria: una propuesta curricular para la reforma

Estudios experimentales sobre el razonamiento

Educación científica: conferencias, mesas de debate y secciones /
出版事項: (1999)

El Saber didáctico

Currículum abierto y propuestas didácticas en educación infantil (3 a 5 años): planificación y diseño de contextos de enseñanza-aprendizaje

La nueva evaluación educativa: desempeños, logros, competencias y estándares
著者:: Cerda Gutiérrez, Hugo

Uno, dos, tres: la belleza y la simetría de las matemáticas absolutamente elementales
著者:: Berlinski, David

Matemáticas para aprender a pensar: el papel de las creencias en la resolución de problemas

Divertidas matemáticas
著者:: Casas Alfonso, Esperanza

Area y perímetro: aspectos conceptuales y didácticos

Cómo razonar matemáticamente

Educación matemática crítica: una visión sociopolítica del aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas

Enseñanza y escuela
著者:: Feldman, Daniel

Introducción a una teoría de la lógica /
著者:: Strawson, Peter Frederick. 1919-2006
出版事項: (1963)

Los sueños de la razón: ciencia y utopías /
著者:: Dubos, René Jules
出版事項: (1961)

Investigación y desarrollo del curriculum
著者:: Stenhouse, Lawrence

Proyecto curricular de educación infantil en un centro de educación especial

Programación y evaluación de la enseñanza: problemas y sugerencias didácticas

Análisis de currículo
著者:: Posner, George J.

Análisis de currículo
著者:: Posner, George J.

Lógica: introducción a la ciencia del razonamiento /
著者:: Chávez Calderón, Pedro

La Naturaleza de lo psíquico
著者:: Grégoire, Francois

Lógica dinámica: nociones teóricas y ejercicios de lógica tradicional y simbólica /
著者:: Barreiro de Nudler, Telma
出版事項: (1969)

El punto de partida de la metafísica: lecciones entre el desarrollo histórico y teórico del problema de conocimiento.
著者:: Maréchal, Joseph. 1878-1944
出版事項: (1958)

Introducción a la lógica /
著者:: Chacón Toral, Octavio
出版事項: (1991)

Para enseñar no basta con saber la asignatura

Aptitud académica: siglo XXI /
著者:: Paredes Galván, Aníbal Jesús. (Aníbal Jesús Paredes Galván)
出版事項: (2004)

Mathematics dictionary

Test psicotécnicos

Entre los sueños de la razón: filosofía y antropología de las relaciones entre hombre y ambiente /
著者:: Jacorzynski, Witold
出版事項: (2004)

Posmodernidad: pluralidad y transversalidad /
著者:: Bermejo, Diego
出版事項: (2005)

Baúl de tesoros matemáticos
著者:: Stewart, Ian