Aulas inclusivas: un nuevo modo de enfocar y vivir el currículo /

Este libro se centra en cómo se puede promover una educación inclusiva diseñando, adaptando y proponiendo un currículo adecuado a cualquier tipo de aula. Extrae las experiencias más innovadoras de Estados Unidos y Canadá, y describe cómo cada escuela puede convertirse en un lugar donde todos los est...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Stainback, Susan (autor)
Kolejni autorzy: Stainback, William (autor)
Format: Różne nośniki
Język:Spanish
English
Wydanie:6a edición
Seria:Educación Hoy Estudios
Hasła przedmiotowe: