Preskoči na sadržaj
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Napredno
  • Orientación educativa:
  • Citiraj ovo
  • Pošalji tekstualnu poruku
  • Pošalji ovo e-poštom
  • Ispiši
  • Izvezi zapis
    • Izvezi u RefWorks
    • Izvezi u EndNoteWeb
    • Izvezi u EndNote
  • Stalna poveznica
Orientación educativa: modelos, áreas, estrategias y recursos /

Orientación educativa: modelos, áreas, estrategias y recursos /

Bibliografski detalji
Glavni autor: Álvarez González, Manuel (autor)
Daljnji autori: Bisquerra Alzina, Rafael (autor)
Format: Oprema
Jezik:Spanish
Izdano: Madrid: Wolters Kluwer, 2012.
Izdanje:Primera edición.
Serija:Colección Gestión
Teme:
Educación
Enseñanza
Aprendizaje
Desarrollo humano
Educación > emocional
  • Primjerci
  • Opis
  • Sadržaj
  • Slična djela
  • Prikaz za djelatnike knjižnice

Slična djela

  • Educación física emocional: programa de salud emocional para el alumnado y orientaciones para el profesorado
    od: Pellicer Royo, Irene
  • Modelos de enseñanza y métodos de casos: estrategias para ambientes innovadores de aprendizaje /
    Izdano: (2016)
  • Educación para todos: el imperativo de la calidad /
    Izdano: (2005)
  • Aprender a enseñar: educación entre adultos /
    od: Ruggiero, María Susana
    Izdano: (2000)
  • Jugando para aprender y crecer: guía para la promoción del desarrollo infantil /
    od: Quizhpe Peralta, Jorge
    Izdano: (2000)

Opcije za pretraživanje

  • Povijest pretraživanja
  • Napredno pretraživanje

Nađi još

  • Pregledaj katalog

Trebaš pomoć?

  • Savjeti za pretraživanje
  • Upitaj knjižničara
  • Često postavljena pitanja