Educación temprana de niños en riesgo y disminuidos de la primera infancia a preescolar

Esta obra demuestra como la teoría puede y de hecho debe servir de fundamentos para la elaboración y pues en practica de la intervención temprana, un método integral -e teorias y practicas

Bibliographic Details
Main Author: Bricker, Diane D.
Format: Book
Language:Spanish
Subjects: