Educación temprana de niños en riesgo y disminuidos de la primera infancia a preescolar
Esta obra demuestra como la teoría puede y de hecho debe servir de fundamentos para la elaboración y pues en practica de la intervención temprana, un método integral -e teorias y practicas
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Spanish |
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