Materiales Educativos para la educación intercultural bilingue y educación intercultural intracultural plurilingue: la experiencia del programa Eibamaz Bolívia-Ecuador-Perú /

Garantizar una educación con pertinencia lingüística y cultural ha sido posible en las últimas décadas a partir de un especial esfuerzo de los países, quienes cuentan ahora con legislaciones más incluyentes y orientadas a lograr servicios educativos de calidad para pueblos y nacionalidades histórica...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Institution som forfatter:	Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia
Format:	Bog
Sprog:	Spanish
Udgivet:	Quito: UNICEF, 2012.
Udgivelse:	Primera edición.
Fag:	Educación Interculturalidad