İçeriği atla
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Gelişmiş
  • Elementos filosóficos, antropo...
  • Alıntıla
  • Telefona gönder
  • E-posta Gönder
  • Yazdır
  • Kaydı İhraç Et
    • İhraç Et RefWorks
    • İhraç Et EndNoteWeb
    • İhraç Et EndNote
  • Kalıcı bağlantı
Elementos filosóficos, antropológicos y psicopedagógicos de Calasanz vigentes en la reforma curricular

Elementos filosóficos, antropológicos y psicopedagógicos de Calasanz vigentes en la reforma curricular

Diğer sürümleri göster (1)
Detaylı Bibliyografya
Diğer Yazarlar: Matute, Patricia (coautor), Maldonado, Gustavo (coautor)
Materyal Türü: Tez Kitap
Dil:Spanish
Konular:
Reforma curricular
Calasanz, jose de
Psicología de la educación
Tesis en psicologia
  • Erişim Bilgileri
  • Diğer Bilgiler
  • Diğer sürümler (1)
  • Benzer Materyaller
  • MARC Görünümü

Benzer Materyaller

  • Elementos filosóficos, antropológicos y psicopedagógicos de Calasanz vigentes en la reforma curricular
    Yazar:: Matute, Patricia, ve diğerleri
    Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
  • Análisis de los fundamentos de la reforma curricular
    Yazar:: Carpio B., Ruth
  • Propuesta de Educación Ambiental dentro del marco de la Reforma Curricular
  • Desarrollo de destrezas planteadas por la reforma curricular, área lenguaje y comunicación
  • Reforma curricular y el desarrollo de destrezas en entorno natural y social

Arama Seçenekleri

  • Arama Geçmişi
  • Gelişmiş Arama

Diğer Aramalar

  • Tüm Kataloğu Listele

Yardım

  • Arama Yardımı
  • Kütüphaneciye Sor
  • SSS